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" En las personas es muy frecuente señalar verbalmente (y reforzar imaginariamente) las conductas merecedoras de refuerzo, tanto a posteriori como por anticipado: "si estudias y sacas buenas notas este verano te compro una bici, qué digo una bici, ¡un quark!", le promete un padre rumboso a su hijo, disimulando malamente las ganas que tenía de semejante artilugio marciano, para sí. "

, Psicología del aprendizaje: Principios y aplicaciones conductuales


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