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" momento. Pero en ese edificio particular, este día particular, esas personas particulares no saben cuán grande debe ser el compartimiento del cohete para el paquete aviónico. La aviónica indica al cohete dónde está, adónde va y cómo llegar. Imagínala como la mente de la nave. Hay dos equipos, uno de hardware y otro de software, cada uno de ellos con siete personas. Todos los días, cada equipo se reúne frente a un pizarrón blanco de piso a techo que ocupa toda una pared. Igual que el de WIKISPEED, también éste se divide en columnas: Pendientes, En proceso, Terminado. Las columnas contienen sólo lo que el equipo debe hacer en este sprint. Las tareas van de trabajar con uno de entre media docena de proveedores de tableros de circuitos especiales a planear cómo va a entenderse el acelerómetro con el resto de la nave. El Scrum Master, el individuo a cargo del proceso, formula tres preguntas a cada miembro: 1. ¿Qué hiciste ayer para ayudar al equipo a terminar este sprint? 2. ¿Qué harás hoy para ayudar al equipo a terminar este "

Jeff Sutherland , Scrum: The Art of Doing Twice the Work in Half the Time


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Jeff Sutherland quote : momento. Pero en ese edificio particular, este día particular, esas personas particulares no saben cuán grande debe ser el compartimiento del cohete para el paquete aviónico. La aviónica indica al cohete dónde está, adónde va y cómo llegar. Imagínala como la mente de la nave. Hay dos equipos, uno de hardware y otro de software, cada uno de ellos con siete personas. Todos los días, cada equipo se reúne frente a un pizarrón blanco de piso a techo que ocupa toda una pared. Igual que el de WIKISPEED, también éste se divide en columnas: Pendientes, En proceso, Terminado. Las columnas contienen sólo lo que el equipo debe hacer en este sprint. Las tareas van de trabajar con uno de entre media docena de proveedores de tableros de circuitos especiales a planear cómo va a entenderse el acelerómetro con el resto de la nave. El Scrum Master, el individuo a cargo del proceso, formula tres preguntas a cada miembro: 1. ¿Qué hiciste ayer para ayudar al equipo a terminar este sprint? 2. ¿Qué harás hoy para ayudar al equipo a terminar este