Home > Work > Todo lo que tienes que saber sobre la vida
1 " La ternura es el ungüento del amor. Evitar todo lo que suene a monotonía. Y, además, si hay comunicación, diálogo, capacidad para perdonarse y volver a empezar, la sexualidad marchará sola, sin problema. — Voluntad, inteligencia y sentimientos. Saber este punto es el fundamento de todo el edificio. Me explico. Uno de los grandes errores de la Psicología del siglo XX ha sido pensar que el amor es sobre todo un sentimiento y que este va y viene y es difícil apresarlo, fijarlo, centrarlo. ¡Qué equivocación tan seria! El amor verdadero es un acto de la voluntad, que significa la determinación de trabajar el amor elegido poniendo todos los medios a nuestro alcance. En los amores inmaduros la voluntad brilla por su ausencia y todo está al pairo de los vientos exteriores. Además, el amor es un acto de la inteligencia, lo que quiere decir, en lenguaje coloquial, saber llevar a esa persona, utilizando la cabeza y la experiencia pero sin que pierda esa relación frescura y lozanía. Fijarse, tomar nota, aprender de circunstancias complicadas a evitar caminos inadecuados o meterse en complicaciones absurdas. El amor es de entrada un sentimiento fuerte, de atracción física y psicológica. Los sentimientos son perfectibles y defectibles. Lo cual quiere decir que si uno se afana en mantenerlos y pone esfuerzos repetidos en positivo se mejoran. Y, por el contrario, si se les descuida y abandonan, van a peor y aparece antes o después el desamor. "
― Enrique Rojas , Todo lo que tienes que saber sobre la vida
2 " Saber distinguir lo que es el paisaje de un valle y lo que yo siento al contemplarlo, captar la diferencia entre lo que es el mar y lo que yo experimento cuando me siento frente a él. El hombre es un animal de distancias afectivas: ver y vernos desde el patio de butacas; saber cómo funciona nuestra mente y cómo reacciona nuestro mundo afectivo es un trabajo de enorme importancia. Tipificar el catálogo de los sentimientos personales nos hace maduros en lo afectivo. "
3 " citado: "
4 " la educación es una tarea tan decisiva. Educar es convertir a alguien en persona; es acompañar con criterio; es predicar con el ejemplo. Educar es seducir por encantamiento y ejemplaridad con la alegría como telón de fondo[14]. "